Les footballeurs font des pauses pour boire – niveau 3
14-07-2026 07:00
Les scientifiques se demandent si les pauses d’hydratation actuelles de la FIFA sont suffisantes pour protéger les footballeurs qui jouent sous une chaleur et une humidité extrêmes.
Des chercheurs ont testé la politique officielle de la FIFA en mesurant l’impact d’une pause de trois minutes à chaque mi-temps sur des athlètes masculins et féminins entraînés, à une température élevée de 32 degrés. L’étude a révélé que ces pauses ne sont utiles que si elles s’accompagnent de mesures de refroidissement actives. Ça veut dire que les joueurs doivent boire des liquides très froids et mettre des serviettes imbibées d’eau glacée ou des bandes rafraîchissantes autour du cou. Les expériences ont prouvé que le refroidissement actif permet de réduire considérablement le stress thermique et cardiovasculaire, et aide à faire baisser la température corporelle centrale et le rythme cardiaque.
La prochaine étape scientifique consiste à étudier la production d’énergie des footballeurs de haut niveau et leurs tenues dans différentes conditions météorologiques. Ça permettra de déterminer le seuil de sécurité exact à partir duquel la chaleur extrême devient dangereuse pour les athlètes.
Tu peux regarder le reportage vidéo plus bas sur cette page.
D'après les expériences, quelles mesures de refroidissement actif s'est-il avéré nécessaire de prendre pendant les pauses de trois minutes à 32 °C pour faire baisser la température corporelle et la fréquence cardiaque des joueurs ?
LEARN 3000 WORDS with FRENCH IN LEVELS
French in Levels is designed to teach you 3000 words in French. Please follow the instructions
below.
How to improve your French with French in Levels:
Test
- Do the test at Test Languages.
- Go to your level. Go to Level 1 if you know 1-1000 words. Go to Level 2 if you know 1000-2000 words. Go to Level 3 if you know 2000-3000 words.
Reading
- Read two news articles every day.
- Read the news articles from the day before and check if you remember all new words.
Listening
- Listen to the news from today and read the text at the same time.
- Listen to the news from today without reading the text.
Writing
- Answer the question under today’s news and write the answer in the comments.

